Meningkatkan Kesadaran, KKN 68 UINSU Gelar Seminar untuk Hentikan Bullying

Rabu, 07 Agustus 2024, Kelompok KKN 68 Batu Bara Uinsu melaksanakan program kerja yang telah direncanakan yaitu berupa seminar atau penyuluhan tentang bullying yang dilaksanakan di Desa Mesjid Lama Kecamatan Talawi. Sasaran dalam seminar atau penyuluhan tentang bullying ini adalah anak-anak Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Tujuan dengan diadakannya seminar ini adalah untuk memberikan edukasi kepada anak-anak yang sedang duduk dibangku sekolah untuk mengetahui seberapa besar dampak dari perbuatan bullying. Agar tindakan-tindakan menyimpang seperti bullying dapat dihindari.

KKN Kelompok 68 UINSU Menyelenggarakan kegiatan Anti Bullying di Desa Mesjid Lama

Seperti yang diketahui bahwasannya bullying adalah perilaku agresif yang dilakukan secara berulang dengan tujuan untuk menyakiti atau mengintimidasi seseorang. Ini bisa terjadi di baerbagai lingkungan, termasuk sekolah, tempat kerja, dan online. Terdapat beberapa aspek penting tentang bullying.

1. Bullying Fisik

Meliputi tindakan seperti memukul, menendang, atau menyerang secara fisik.

2. Bullying Verbal

Menggunakan kata-kata untuk menghina, mengejek, atau mangancam.

3. Bullying Sosial

Melibatkan pengucilan atau menyebar rumor untuk merusak reputasi seseorang.

4. Cyberbullying

Menggunakan teknologi, seperti media sosial atau pesan teks, untuk mengintimidasi atau menyakiti orang lain.

Cara mengatasi bullying

1. Membangun Kesadaran

Edukasi tentang bullying di sekolah dan kominitas untuk meningkatkan kesadrana akan masalah ini.

2. Mendorong pelaporan

Membuat saluran yang aman bagi korban untuk melaporkan bullying tanpa takut dan pembalasan.

3. Dukungan emoional

Memberikan dukungan kepada korban melalui konseling dan program dukungan sebaya.

4. Program pencegahan

Mengimplementasikan program pendidikan yang fokus pada empati, komunikasi, dan resolusi konflik.

Peran orang tua dan guru

1. Orang tua

Orang tua harus berkomunikasi secara terbuka dengan anak-anak mereka dan memantau tanda-tanda bullying.

2. Guru

Dapat menciptakan lingkungan kelas yang aman dan mendukung serta mengambil tindakan cepat jika bulyying terdeteksi.