Peran Serta IQ, EQ, dan SQ dalam Memaksimalkan Psikologi Pendidikan

(Sumber: https://www.pexels.com).

Kemampuan berpikir seseorang yang didefinisikan sebagai kecerdasan adalah kemampuan untuk memperoleh pengetahuan yang lebih mendalam, yang merupakan dasar untuk sukses. Banyak orang percaya bahwa kunci kesuksesan adalah IQ. Namun, kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) jelas memengaruhi orang yang cerdas.

Intellegent Quotient adalah kecerdasan yang didasarkan pada kemampuan otak untuk berpikir dan menyelesaikan masalah. Selain itu, kecerdasan intelektual diperlukan untuk melakukan kegiatan mental, berpikir, dan menalar. Seorang guru tidak dapat mengajar jika mereka tidak memiliki kemampuan intelektual (IQ), telat berpikir, atau kurang pengetahuan. Hal ini akan berdampak buruk bagi murid dalam meraih kesuksesan prestasi belajar. Kecerdasan intelektual terdiri dari tiga bagian: kemampuan untuk mengarahkan pikiran atau tindakan, kemampuan untuk mengubah tindakan, dan kemampuan untuk mengkritik diri sendiri.

Goleman (2003) mendefinisikan kecerdasan emosi sebagai kemampuan mengenali perasaan kita sendiri dan orang lain, memotivasi diri sendiri, dan mengelola emosi secara efektif pada diri sendiri dan dalam hubungan dengan orang lain. Kecerdasan emosional sangat berguna untuk membangun keterampilan dalam hidup bersosial. Untuk memastikan bahwa siswa dapat meniru, merasakan, dan memahami kemudian menyikapi secara manusiawi, seorang pendidik harus dapat mengembangkan emosi, memotivasi, dan membina hubungan. Ketika menghadapi kesulitan belajar, bekerjasama dengan orang lain, dan bersikap empatik, siswa dengan EQ yang baik lebih mampu mengendalikan emosi mereka. Hal ini sangat penting karena pendidikan adalah tentang pembentukan karakter dan prestasi akademik.

Kecerdasan spiritual adalah kecerdasan jiwa. Kecerdasan ini dapat membantu manusia menyembuhkan dan membangun dirinya secara utuh. Dalam agama, kecerdasan spiritual secara harfiah berarti menumbuhkan otak manusia untuk menjadi lebih cerdas dalam hal spiritual, yaitu kemampuan manusia untuk mencari makna atas apa yang dialami dan dilakukan manusia. SQ membantu siswa bertindak jujur, bertanggung jawab, dan memahami arti hidup. Dengan SQ yang baik, siswa tidak hanya berkonsentrasi pada belajar, tetapi juga mempertimbangkan konsekuensi sosial dan moral dari tindakannya.